泸州学前师范学校舞蹈教育专业招生情况介绍 学前师范学校音乐教育专业主要介绍2024年学前师范学校音乐教育专业的招生手册、招生要求、招生条件、专业课程等信息。如果您对学前师范学校音乐教育专业感兴趣，欢迎您填写右侧的报名表。学校的正式老师会尽快回答你的问题 幼师专业有哪些有前途的专业职业技术学校招生幼师学校有哪些有前途的专业好一基本信息
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二专业人员简介
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音乐可以促进儿童想象力的发展。幼儿期是一个以形象思维为主的时期，也是一个通过重塑想象逐步自我创造和发展想象力的时期。儿童在内容丰富的音乐活动中运用想象力进行创作。例如，有了活泼的旋律，孩子们可以想象一只鹿在奔跑，一只兔子在跳跃等。在此基础上，他们还可以创造性地想象自己快乐的玩耍情况。音乐和语言有着非常密切的关系。音乐教学不仅要培养儿童的音乐素质，更要全面促进儿童身心的和谐发展。
三主要课程
学前教育、学前教育、特别教育、教育技术、初等教育、教育管理、基础教育、乐理、声乐、视唱练耳、钢琴、英语教育、中国语言文学教育、中国教育、乐理、视唱练耳、声乐、钢琴（含中外器乐）、和声基金会、，政治教育、思想政治教育、学前心理学、学前教育、学前健康、大学语文、大学英语现代教育技术、舞蹈、合唱与指挥、艺术概论、幼儿园音乐教育指导等。
四入学要求
1、普通考生必考科目等级为4C1，艺术类考生必考科目等级为4C。
2、热爱学前教育，品行端正，身心素质良好，五官端正，无传染病，无精神病史，符合学前教育教学需要。
3、思想进步，遵纪守法，身体健康，适应全日制学习。
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五培训目标
音乐教育专业培养具有基本音乐理论、基本知识和基本技能、一定音乐研究能力和管理能力的复合型音乐人才，培养适应素质教育的新一代小编音乐教师。具有较强的声乐和器乐演奏能力、音乐欣赏和辨别能力，了解音乐作品的分析方法，具有一定的音乐创作能力；具有较强的组织音乐教育教学活动、文学艺术活动和竞赛的能力；具有一定的音乐教育和科学研究能力。
六就业指导
1、中小编、艺术院校音乐教师；
2、专业文艺团体演出、歌手、创作者；
（三）社会儿童艺术培训机构、少年宫、儿童之家的音乐教师、音乐指导员；
（四）各市、县文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理人员、参赞，以及文艺演出、竞赛等活动的组织者。
5、以独特的思维和艺术专业水平的审美，为各机构、企业组织策划各种活动，如户外宣传、品牌推广、产品研发、内外年会等。
七音乐教育专业知识
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1.D.C是意大利语中dacapo的缩写，意思是从开头到结尾反复出现。
2、养成良好的歌唱习惯：无论是站着还是坐着，都要保持自然放松的状态。头部挺直，眼睛直视前方，双手悬垂在身体侧面，小腹收缩，全身有积极运动的感觉。不要大声喊叫或唱歌。
3、声音分类：人声可分为三类：儿童声音、女性声音和男性声音。
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