眉山幼师学校专科_眉山市学前师范学校艺术舞蹈教育专业招生情况介绍

眉山市学前师范学校艺术舞蹈教育专业招生情况介绍 学前师范学校双语教育专业主要介绍2024年学前师范学校双语教育专业的招生手册、招生要求、招生条件、专业课程等信息。如果您对学前师范学校双语教育专业感兴趣，欢迎您填写右侧的报名表，学校的正式老师会尽快回答您的问题 护士护理学校排名一基本信息四川省有哪些职高学校高铁学校好不好成都市工程职业技术学校职业技术学校的专业有哪些成都幼师专业学校招生技校招生

二专业人员简介

学前师范院校双语教育专业的学生主要学习与幼儿园相关的基础知识、基本理论和基本技能，接受系统的英语基本技能培训，了解用英语从事幼儿园教学和相关管理研究的基本能力。培养德、智、体、美全面发展，适应国际学前教育理念，具有创新精神和实践能力的高层次学前教育专业人才，包括培养高素质的学前教师、学前教育教师培训和管理人才，以及有能力在国际学前教育机构工作的各类人才。

三主要课程

学前教育学、幼儿课程、教育科学研究方法、综合英语、通用英语、学前教育等。完成人才培养计划规定的全部课程，达到165.5学分，符合学校毕业要求的学生，准予毕业并颁发毕业证书。符合《中华人民共和国学位条例》和《长春师范大学本科学分制学士学位授予条例及实施细则》的，授予教育学士学位。取得毕业证书和学位证书的，考试合格后颁发双语教师资格证书。

四入学要求

1、进入档案馆的考生应按照其专业志愿者的顺序和等级进行选拔。如果考生不能满足其所有的专业抱负，如果他们服从专业转移，他们将根据自己的分数从高到低转移到其他招生不足的专业。如果他们不遵守专业转让，他们将得到退款。

2、入院护士护理政策按照国家有关规定执行。加分后总分达到录取控制分数的考生，将与加分后未达到录取控制分数的考生同等对待。

五培训目标

1、具有全面的理论素养和广阔的学科视野，具有可持续发展的能力，能够适应学前教育改革和学前儿童社会服务发展的需要；

2、了解并应用英语，能够熟练运用英语教授本专业的专业知识和课程，就读本专业的外国文学作品；

3、了解并贯彻落实中国学前教育方针、政策和法规，了解国内外学前教育实践和科研的发展趋势，初步了解学前教育研究的理论和方法，形成基础学科研究意识、态度和能力；

六就业指导

幼儿教师双语教育专业具有现代教育理念和思想，热爱学前教育和儿童，具有强烈的职业意识和团队合作精神；了解学前教育的基本理论、知识和技能，具备从事学前儿童实际教学、管理和社会服务的基本能力，能够与其他社区人员、机构、儿童家庭等保持良好沟通，并提供必要的帮助和支持；能够在幼儿园、国际幼儿园、国际学前教育集团、教育行政部门、培训机构和研究机构从事教学、科研、管理和培训。

七幼儿教师的双语教育专业知识

坚持走人才强校之路。大学聚集大师，大师铸造大船。在学校的辉煌历程中，胡适、周有光、钱钟书、徐志摩、叶圣陶、谢林、陈宝银等大师在此撰文致辞；彭迪贤、李晓彤、梅元谋、刘洪康、杨有志、唐祥龙、王书云、刘世白、曾康林等著名经济学家在这里传教教书。近年来，学校以“世界是我的领土，世界上的学者是我的知己”的气度和胸怀，采取非常规措施吸引世界各地的人才。引进了210多名全职归国医生，9名特聘海外校长，200多名特聘讲座教授和课程教授，形成了海外人才的“集群效应”。学校现有专任教师1380余人，其中教授250余人，副教授490余人，博士生导师260余人。

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