四川省邻水中学怎么样？管理教学怎么样？「邻水县在四川省的教育质量如何」

四川省邻水中学如何？管理教学怎么样？ 四川邻水中学怎么样？管理教学怎么样？学校环境怎么样？老师呢？学校的管理制度严格吗？以下是详细的介绍。对学校感兴趣的学生可以详细就读这篇文章，以帮助你了解学校并申请学校

学校简称：邻水中学

学校类型：公立/省级示范学校/普通学校

招生方式：统一招生

班级类型：普通班

四川邻水中学简介

邻水县中学创建于1925年。1932年，学校从北门迁至新校舍城隍庙（现为县城文化中心、县委招待所）。《校门联》是学校成立之初的崇高办学境界，“育天下之正，育古今之人”。今天，我们继承了这一传统，形成了“修身、修身、求实、创新、育人”的办学宗旨。1946年，学校增加了一所高中，四川省政府指示“邻水县中学是一所完整的中学”。1950年，根据合并学校的政策，川东邻水中学成立。同年9月，川东邻水中学高中部迁至唐嘴（现校址），中学部先迁至北门外紫城中学校址，1953年迁至唐嘴与高中部合并。 四川邻水中学位于四川省广安市广安区邻水中学。附近的地标性建筑包括江津豆花恒源店、陈记酱肉袋、KTV美容院、紫轩红烧鸡饭等；四川邻水中学电话：见右侧网上客服处

学校教师

学校拥有10名特级教师，68名省市级骨干教师和学科带头人，1名有突出贡献的优秀专家。 姓名：叶木林职称：教师 简介：叶木林，男，汉族，1937年11月出生于邻水县定平镇。1960年毕业于西南师范大学历史系，同年在四川工业学院任教。1963年，他被调回邻水中学，担任高中政治课、高中政治教师和特别中学教师。工作期间，曾任邻水县政治教育厅厅长、邻水县政协四、五次会议副主席（兼）、邻水县政治纪律主任、高三政治纪律负责人、达县思想政治课主任、，以及地区学校道德教育研究协会常务理事。在37年的高中政治教学中，他积极开展教学研究与探索，形成了“教学形象、联系实际、提高意识、培养能力”的教学风格。复试以来，他一直在高三教政治课，高考成绩每年都在县市名列前茅。在30年的班主任工作中，他探索了一套“用爱感动人、用耐心教育人、用闪光点改造人、用集体活动培养人”的方法。他担任政治教育系主任十多年，为改进学校德育工作做出了重要贡献。学校于1987年被评为省级“文明单位”，1994年被评为省级“德育先进集体”，96年被评为省级“校纪校规模范学校”。他在道德教育方面取得了显著成就。1990年被省委宣传部、省教委评为“德育先进工作者”。他不断总结摘要自己在政治教学和道德教育方面的经验，并在全国各省市发表了20多篇论文。例如，“帮派”和“帮派”在中学生中的出现及其教育方法。（发表在北京师范大学《思想政治教育》1990年第9期）1997年10月，《如何在政治教学中实施素质教育》一文发表在《人民出版社教与学杂志》上，《论政治教学的整体效果》由多部丛书出版。1995年，他的先进事迹入选四川省人民政府组织编写的《人才年鉴》和《当代中国名人辞典》。1994年被四川省人民政府授予“中学特级教师”荣誉称号。

教学特点

以身为本，寓德于智，全面发展。体育已成为学校教育的最大特点。自20世纪60年代以来，四川省邻水中学每年不断举办各种体育赛事，形成了具有深厚群众体育基础的传统。学校的田径运动始于20世纪50年代，出现于20世纪60年代。20世纪70年代，它成为一项区域性的传统体育赛事。20世纪80年代，它在全省占有一席之地，90年代，比赛成绩在全省名列前茅。学校的办学工作在省内外产生了广泛而深远的影响。 　　为了实现“培养完美人才”的培养目标，满足学生未来激烈竞争、快节奏的社会生活的需要，我们仍将充分发挥学校体育的传统优势和特点，以学生为本，把学生培养成体格健康、意志顽强、素质优良的“四有”新人，抵抗自然，生存能力强。邻水中学坚持和发扬“崇尚运动健身”的传统，形成了以群众体育活动为基础，以试点学校田径队竞技体育为主导的互动模式，总结摘要了“坚持训练，以竞争促实践，以研究促素质”的重要经验。省级传统项目学校和国家培养体育后备人才试点学校在巴蜀名闻遐迩，成绩优异，群众体育工作多次被评为全国先进集体，体育工作已成为各省市的一大亮点。学校体育管理到位，制度落实，注重团体基础，促进优秀体育人才成长。学校体育取得了可喜的成绩。

报名

生命的价值由你毕业的大学决定。对于同一双鞋，耐克的销量超过600双，李宁的销量超过400双，特步的销量超过300双，361的销量超过200双。同样，大学毕业后，不同学校的文凭将决定你人生的起点，进而决定你人生的价值。　　为春夏秋冬而战，无怨无悔地赢得人生。人生的遗憾是错过成功而叹息对岸！如果你对今年的高考梦想不满意，如果你对今年的高考梦想不满意，你可以重新报名。你愿意挑战自己吗？邻水中学2013年高中复习班为您搭建了实现理想的最佳平台。　　1.优秀的“连接材料”能让你迅速消除课程改革的障碍。邻水中学高中2013年复习课的“课程改革衔接材料”由广安市和邻水县熟悉高中新旧教材的高三学科教师根据复习学生现有的知识结构和水平精心挑选和定制。它现在已经到位。　　2.一支强大的教师队伍将帮助你突破考场，赢得考试。为了占领课程改革高考的战略高地，我校于2013年向北京和青岛派出了30名教师

学校领导

任继雄 [校长/男]

任继雄，男，1963年出生，高中生物教师，四川省有突出贡献的中青年专家。2012年3月20日，广安市人民政府下发文件（广安辅仁[2012]7号），任命任继雄同志为四川省邻水中学校长。他以“日夜兼程，以身作则”为校训，创造了身心兼备的办学特色。

学校规章制度

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1、 自尊自爱，注重外表 1.维护国家荣誉。尊重国旗、国徽，能唱国歌，能默哀，能摘下帽子，能在升国旗、降国旗、奏国歌、唱国歌时注意。 2.坐、站、走、读、写姿势正确。 3.衣着整洁、朴素、大方。头发干净，不烫发，不化妆，不戴首饰。男孩没有长头发。女孩不穿高跟鞋。 4.养成良好的卫生习惯。不要随地吐痰或乱扔垃圾。不要吸烟或喝酒。 5.文明行为。不许打架，不许骂人。不要赌博或参加封建迷信活动。 6.快乐和健康。不看秽、凶残、迷信的书籍、杂志、电影、电视，不唱不健康的歌曲，不参加迷信活动。7.不得进入商业舞厅、商业电玩厅、酒吧、音乐席等不适合中学生的场所。 8.珍惜你的声誉，找到你的钱，抵制不好的，不要做任何有损你个性的事情。 以上是四川省邻水中学的第一条校纪校规。2、 诚实守信，礼貌待人 9.说普通话。使用礼貌的语言。注意这个场合，和蔼可亲。 10.尊重他人的个性、宗教信仰和民族习惯。礼貌待人，尊老爱幼，尊重女性，帮助残疾人。会见外宾时，要礼貌待人，既不谦虚，也不傲慢。 11.尊重教职员工，向他们敬礼或主动致意。回答老师的问题时要站起来，接受演讲时要站起来并用双手。以真诚的态度给老师提建议。 12.学生要团结互助，正常沟通，真诚相待，不打侮辱性的绰号，不欺负学生，遇到矛盾时多做自我批评。 13.热情好客，起立迎接并送行。当社区陷入困境时，主动关心和帮助。 14.未经允许，不得进入他人房间、使用他人文章、就读他人信件和日记。 15.不要打断他人的讲话，不要打扰他人的学习、工作和休息，不要为妨碍他人而道歉。 16.守时守信。按时做你答应别人的事，如果做不到就道歉，并及时归还从别人那里借来的钱和东西。当你知道自己的错误时，不要撒谎、欺骗、欺骗和纠正。 以上是四川省邻水县中学的第二条学校纪律规定。3、 遵守规章制度，努力学习 17.准时到校，课前准备好学习用品。上课时，站起来向老师致敬。下课后，请老师先走一步。18.上课认真听讲，勇于提问，表达自己的观点，积极回答老师的问题。 19.认真预习复习，按时独立完成作业。不要考试作弊。合理安排课余生活。 20.积极参加学校和班级组织的团队活动、文体活动、劳动和社会实践活动。 21.认真值班，保持教室和校园清洁美观。保持图书馆和阅览室安静。不要在教室和走廊里追逐噪音。 22.爱护校舍和公共财产，不得在黑板、墙壁、书桌、公告牌等上乱涂乱画。借用的公共财产应及时归还，损坏的应予以赔偿。 23.参加各种聚会，准时到达，不要做任何与会议无关的事情。 24.遵守宿舍、食堂制度，爱护饮食，节约用水、用电，服从管理。 以上为《四川省邻水县中学校纪校规》第三条。4、 勤俭节约，孝顺父母 25.有规律地生活，按时工作和休息。 26.学会照顾好你的个人生活，整理好你的衣服和用品。 27.主动承担尽可能多的家务和公益工作，如收集房间、洗衣服、做饭、洗餐具、打扫走廊和庭院等。 28.生活节俭，不炫耀财富，不乱花钱。 29.尊重父母的建议和教导，经常告诉父母他们的生活、学习和想法。 30.出门回家时问候父母。未经父母同意，你不允许呆在外面。 31.尊重和体贴，帮助父母、祖父母和外祖父母，照顾长者、兄弟姐妹。 32.如果你对长辈有建议，礼貌地提出，不要发脾气或反驳他们。 5、 严格要求自己，遵守公共道德 33.遵守交通规则，不违章骑行，过马路，走人行横道。 34.主动购买车票或乘船票，让位给老人、儿童、病人、残疾人、孕妇和教师，不要争抢座位。 35.遵守公共秩序，购票购物有序，对商务人员礼貌。 36.爱护公共设施、文物古迹。珍惜庄稼、鲜花和树木。保护有益动物和生态环境。 37.参观期间保持秩序，参观烈士陵园，保持肃穆。 38.观看表演和比赛，做文明观众，不制造噪音和滋扰，最后鼓掌。 39.尊重外人，问路，认真指导。 40.勇敢行动，劝阻违公德的行为，及时举报违法犯罪行为。

高考成绩

热烈祝贺邻水中学今年高考成功，继续写得精彩！　　三年前开始，我们学校的优秀学生很少（全县前十名占1人，前20名占2人，前50名占9人，前100名占24人）。我们学校今年的高考成绩很好：　　418人上网看一本书，1626人上网读本科生，排名广安市第一；　　全县文科前10名3人，前20名9人，前50名24人，前100名52人；　　在科学方面，该县排名前10的学生占4人，排名前20的学生占7人，排名前30的学生占13人，排名前50的学生占17人，排名前100的学生占48人。

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