成都市西藏中学属于哪个区_成都市西藏中学

为贯彻中央教育援藏政策，经四川省教委（四川省教育厅前身）批准，于1989年9月1日正式成立。是一所公立高中，直属四川省教育厅，由四川省财政厅全额拨款。

教学设施

学校位于成都高新区。南临多家大型企业和高新技术企业，北临国家重点文物保护单位武侯祠。学校占地40亩，其中校园绿化面积10亩。建筑面积23400平方米。学校拥有多功能教学楼、办公楼、男女学生宿舍楼（每栋新建女生宿舍楼均设有独立卫生间和中央热水供应）、宽敞明亮的食堂，以及餐厅、操场、蓝排体育场、游泳池、健身房等较为完善的教学和生活设施。配备先进设备的多媒体教室、语音室、电子教室和理化实验室，在保证良好的教学效果和开阔学生视野方面发挥了促进作用。图书馆里有一万多本书。分别设置教师阅览室和学生阅览室。

中专毕业学幼师

的办学理念

坚持教育,培育良好的校风,以江总书记"三个代表"为指导,在党总支和学校领导下,全面贯彻党的国策。要使学生成才，必须坚持把思想政治教育摆在素质教育的首要位置，树立教育导向的思想。把思想政治素质是首要素质的要求落实到教育工作的各个环节，加强法制安全、纪律守法、人才意识、行为习惯养成等教育。落实《国家道德建设实施纲要》和《成都市中小编生礼仪公约》。大力倡导“做好家里的孩子、学校的学生、社会的公民”，培养德、智、体、美、劳、信全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人。

学校成立以来，非常重视学生的政治成长。几年来，学校党总支在学生中广泛开展党的基础理论教育活动，开设了10多期党校，教育了数千名学生，招收了30多名党员。

教师

这所学校现在有一个设有15个班级的高中部。学校有500多名学生。这所学校有110名教师在准备。其中特级教师1人，高级教师31人，一级教师35人。把教学质量作为学校发展的生命线，努力探索内地藏班学校的办学规律。良好的教学质量离不开高素质的教师。多年来，学校一直把教学质量作为学校发展的生命线。为了建设一支高素质的教师队伍，从全省重点中学抽调了一批年富力强、教学经验丰富的知名教师。后期大学生也是高校的优秀大学生。着眼未来，以多种形式培养青年教师。中青年教师是学校工作的骨干，是学校发展的保障。长期以来，学校一直把培养青年教师作为提高教师素质的重要任务。

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招生计划

计划招收500名学生。

简介

为贯彻中央教育援藏政策，经四川省教委（四川省教育厅前身）批准，于1989年9月1日正式成立。是一所公立高中，直属四川省教育厅，由四川省财政厅全额拨款。

规模

学校位于成都高新区。南临多家大型企业和高新技术企业，北临国家重点文物保护单位武侯祠。学校占地40亩，其中校园绿化面积10亩。建筑面积23400平方米。

学校拥有多功能教学楼、办公楼、男女学生宿舍楼（每栋新建女生宿舍楼均设有独立卫生间和中央热水供应）、宽敞明亮的食堂，以及餐厅、操场、蓝排体育场、游泳池、健身房等较为完善的教学和生活设施。配备先进设备的多媒体教室、语音室、电子教室和理化实验室，在保证良好的教学效果和开阔学生视野方面发挥了促进作用。

图书馆里有一万多本书。分别设置教师阅览室和学生阅览室。

这所学校现在有一个设有15个班级的高中部。学校有500多名学生。

这所学校有110名教师在准备。其中特级教师1人，高级教师31人，一级教师35人。

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总结摘要

理想的社会状态不是财富的平等分配，而是每个人都根据自己贡献的大小从社会总财富中获得应有的回报。

社会主义制度的建立为实现理想状态开辟了道路，理想状态的实现有赖于我们的努力。接下来，云端职校网老师将向您介绍的相关信息，供您参考。

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录取分数线

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的办学理念

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坚持教育，培养良好的学校德育精神

以江总书记"三个代表"为指导,在党总支和学校领导下,全面贯彻党的国策。要使学生成才，必须坚持把思想政治教育摆在素质教育的首要位置，树立教育导向的思想。把思想政治素质是首要素质的要求落实到教育工作的各个环节，加强法制安全、纪律守法、人才意识、行为习惯养成等教育。落实《国家道德建设实施纲要》和《成都市中小编生礼仪公约》。

大力倡导“做好家里的孩子、学校的学生、社会的公民”，培养德、智、体、美、劳、信全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人。

学校成立以来，非常重视学生的政治成长。几年来，学校党总支在学生中广泛开展党的基础理论教育活动，开设了10多期党校，教育了数千名学生，招收了30多名党员。

成都西藏中学教师

把教学质量作为学校发展的生命线，努力探索内地藏班学校的办学规律。

良好的教学质量离不开高素质的教师。多年来，学校一直把教学质量作为学校发展的生命线。为了建设一支高素质的教师队伍，从全省重点中学抽调了一批年富力强、教学经验丰富的知名教师。后期大学生也是高校的优秀大学生。

着眼未来，以多种形式培养青年教师。中青年教师是学校工作的骨干，是学校发展的保障。长期以来，学校一直把培养青年教师作为提高教师素质的重要任务。

新的教师辅导制度已经实施。所有新教师都由学校指定的老教师一对一地指导和帮助，以便他们能够快速适应教学工作。经过一段时间的教学实践，我们专门为青年教师组织了公开课和报告课，以及青年教师竞赛班，促进了青年教师学习教学业务，提高了教学水平。坚持正规的青年教师协会，对促进青年教师的交流与提高发挥了最好的作用。

领导班子一直把重点放在教学管理上。校队历来十分重视教学工作的管理和教学质量的提高。除了日常的教学管理和教学检查外，团队成员还坚持课堂讲课、随机检查教学计划和作业批改，及时发现教学中存在的问题，并及时做出相应调整。

优秀的教学人才为建设高素质的教师队伍奠定了坚实的基础。教师专业素质的不断提高是学校不懈的工作之一。

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为了使教师了解现代教学方法，学校为教师举办了几次计算机培训。许多教师制作的教学软件在省教育学院组织的评估中获奖。

学校在开展多种形式的教研活动的同时，积极组织教师参加全市的教研活动和教学竞赛，并为此提供必要的条件和保障。一名教师获得省青年教师班级竞赛一等奖，两名教师获得成都市青年教师班级竞赛一等奖，四名教师获得二等奖。

总结摘要

如果你不献身于伟大的理想，生活就毫无意义。