成都市工贸职业技术学院 “三个坚持”开展“有料、有质、有趣”劳动教育 成都工贸职业技术学院深入学习贯彻习平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬新时代的劳动精神、劳模精神和工匠精神，教育引导青年学生树立“劳动创造幸福”的理想信念，全面打造具有职业院校特色的劳动实践活动品牌，“三个坚持”，让劳动教育“有料、有质、有趣”。 一是坚持价值引领，让劳动教育“有料”。学校以“爱生活、爱劳动、促成长”为主旨，围绕“立德树人，培养德智体美劳全面发展的建设者和人”目标，引导学生“爱劳动、懂劳动、会劳动”。每年5月以劳动月为平台，集中举办“‘劳可学•动可做’劳动知识游园会”“创意小铺”“‘年少有梦’-创新技能作品展”“专业技能大比武”“‘最美劳动者’摄影大赛”“‘马克思劳动价值观’微课比赛”“劳模大讲堂”等项目。 二是坚持问题导向，让劳动教育“有质”。学校始终坚持问题导向，力求解决职业院校学生“劳动认知不足”“劳动习惯较差”“劳动知识缺位”和劳动教育教学中“劳动理论枯燥”“劳动形式单一”“劳动实践浅层化”等问题。在广大师生中开展广泛而深入的调研，积极整合教学、活动、场域、社团、师资等资源，围绕“劳动+知识”“劳动+文化”“劳动+技能”“劳动+创新”“劳动+生活”“劳动+服务”等主题活动，在躬身实践中传承新时代的劳动精神、劳模精神和工匠精神，实现学生德智体美劳全面发展。 三是坚持知行合一，让劳动教育“有趣”。学校始终坚持知行合一，贴近学生实际。以学生喜闻乐见的方式创新设计劳动教育教学与实践活动，将劳动理论、劳动知识、劳动技能与劳动实践相结合，实现了劳动理论“活起来”、思政教育“潮起来”，知行合一，用青年学生感兴趣、听得懂、做得来的方式，真正做到了在学思践悟中真学、真懂、真信、真用。 成都工贸职业技术学院构建了“三横三纵”劳动教育课程体系并纳入人才培养方案，在劳动教育和实践育人中充分构建了“三全育人”新格局，营造出了浓厚的“劳动光荣、劳动美丽”的校园劳动文化氛围。
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