院校的招生计划可以迅速熟悉院校设立的招收技术专业,根据院校的技术专业发展前景,学员可以选择自己喜爱的领域来选择专业。为十年后的自己走稳职业发展的第一步。挑选好职业学校的技术专业,将来才可以更快的发展趋势。
江苏连云港市物资贸易高等职业院校技术院校招生计划
层级 | 技术专业名字 | 招生计划 | 修业年限 |
五年一贯制大专 | 关务与外贸服务 | 85 | 5 |
汽车检验与维修技术 | 50 | 5 | |
数控机床技术 | 40 | 5 | |
机电一体化技术 | 90 | 5 | |
机电一体化技术 | 40 | 5 | |
电子计算机互联网技术 | 100 | 5 | |
粮食作物贮运与产品质量 | 45 | 5 | |
国际金融 | 45 | 5 | |
时装设计与加工工艺 | 45 | 5 | |
汽车电子器件技术 | 30 | 5 | |
欧式烹饪加工工艺 | 90 | 5 | |
物联网应用技术 | 45 | 5 | |
新能源技术汽车技术 | 40 | 5 | |
移动电商 | 50 | 5 | |
食品类质量与安全 | 45 | 5 | |
中 专 | 机电工程技术运用 | 40 | 3 |
监管技术运用 | 35 | 3 | |
服饰制做与企业生产管理 | 35 | 3 | |
粮油食品贮运与检测技术 | 35 | 3 | |
汽车应用与维修 | 40 | 3 | |
电子计算机广告设计 | 50 | 3 | |
西餐厅烹饪 | 45 | 3 | |
新能源技术汽车应用与维修 | 35 | 3 | |
数字媒体技术技术运用 | 45 | 3 | |
中高职院校3 3 | 机电工程技术运用 | 50 | 3 |
数控机床技术运用 | 40 | 3 | |
汽车应用与维修 | 40 | 3 | |
电子计算机广告设计 | 50 | 3 | |
五年制职校/中技 | 财务会计 | 40 | 5 |
数控车床加工 | 40 | 5 | |
新能源技术汽车检验与维修 | 40 | 5 | |
工业设备安装与自动控制系统 | 40 | 3 | |
汽车维修 | 40 | 3 | |
室内装饰设计 | 40 | 3 | |
移动电商 | 45 | 3 | |
电商物流 | 40 | 3 | |
农业产品冷藏与生产加工(蛋糕烘焙方位) | 40 | 3 | |
烹饪(新中式烹饪) | 40 | 3 | |
学前教育(非师范专业) | 45 | 3 | |
航空服务专业 | 120 | 3 |
江苏连云港市物资贸易高等职业院校技术院校办学理念
院校依照“稳中有进、含义发展趋势、奋力拼搏、高品质服务项目”办校总主旋律,及以“改革创新”为驱动力,秉持着“学员令人满意父母令人满意社会发展令人满意以德育人知行统一”的办学特色,造就了“太阳、谦虚、自立、无私奉献”的金谷文化艺术。院校的校风是“重德强能爱岗敬业博学笃行”,学风是“努力和睦实干求精良”,教风是“身正学高爱生善教”,校风是“刻苦钻研成年人成材”,职业教育特点独特。院校紧密联系江苏省沿海地区开发设计发展战略,服务项目粮食作物行业发展,融合我国“五粮工程项目”、连云港市“一带一路”关键连接点大城市精准定位,坚持不懈“大粮食作物、大海港、大服务项目”为发展前景,发展壮大粮油食品工程项目、机电安装工程、道路运输、电子信息工程、国际经济贸易等专业大类。充分发挥粮食作物技术专业特点,以粮食作物技术专业为关键,开展技术专业链扩展,自主创新课程建设、课程管理、师资力量基本建设,打造出校企合作共创“粮教融合”产业基地,高品质充分发挥“江苏省粮食作物领域人才的培养培训中心”“我国技能型人才塑造产业基地”功效。
江苏连云港市物资贸易高等职业院校技术院校历获殊荣
院校相继被授于“全国各地粮食作物领域技能型人才培养突出贡献奖”企业,“江苏省粮食作物领域人才的培养培训中心”“我国技能型人才塑造产业基地”“第四届我省粮食作物领域岗位技能大赛优胜奖”“江苏高质量现代职业技术学校”“江苏技工院校课程管理示范性学校”“江苏技能型人才培育示范性产业基地”“江苏高等职业教育先进集体事迹”“江苏职业技术学校技能大赛优秀院校”“江苏职业技术学校课堂教学比赛先进单位”“江苏高职院校信息化教学比赛先进单位”“江苏高职院校信息化教学比赛最好组织奖”“江苏职业技术学校自主创业工作能力比赛优异院校奖”“江苏文明校园”“江苏安全校园”“江苏文明校园”“省部级节约型院校”“全国各地中等职业学校文明行为风彩比赛杰出组织奖”“连云港市‘五一’劳动奖状”“连云港市职业技术学校技能大赛优秀院校”“连云港市职业技术学校技能大赛出色组织奖”“连云港市技能型人才点评重点主题活动先进单位”“连云港市红十字无偿献血工作中先进集体事迹”等光荣称号。院校是国家级别技能型人才培育产业基地项目建设企业、江苏粮食作物领域技术培训产业基地、我国物流人才培养产业基地、江苏技能型人才培育示范性产业基地。很多年来,院校为时代塑造了各种技术技能人才5万余名。
职业技术学校的专业课程尽管不如大学专业,可是一样十分关键。一般来说职业技术学校的专业课程更加重视实际操作减轻。学员在了解的过程中一定要认真。仅有将来大学毕业的情况下凭着自身的工作能力得到职业资格证,才可以在大学毕业以后寻找一份好的工作。