陕西高考改革直播_陕西高考改革

本文目录一览：

• 1、陕西高考政策改革方案
• 2、陕西高考政策
• 3、陕西2021年高考是不是要换成全国一卷？
• 4、高考改革省份有哪些

陕西高考政策改革方案

根据相关政策规定，的形式和内容包括： 1.完善高中学业水平考试。制定《陕西省普通高中学业水平考试实施办法》，从2019年秋季入学的高一学生开始实施。普通高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试两类。合格性考试的科目设定为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术、信息技术、体育与健康、音乐、美术等14门课程。考试内容限定在国家普通高中课程方案和课程标准规定的必修课程范围内。考试随教随考随清，一般安排在每年4月第二周的后3天进行。合格性考试（含技能操作考试）成绩以“合格/不合格”呈现，各科成绩均合格是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据。等级性考试科目设定为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门课程。考试内容限定在国家普通高中课程方案和课程标准规定的必修和选修课程内容范围内。考试安排在普通高校招生全国统一考试后进行，考试成绩计入高校招生录取总成绩。参加2022年后（含）普通高校招生全国统一考试的高级中等教育阶段学校毕业生和同等学力人员，必须参加普通高中学业水平考试的等级性考试。该考试成绩用于高校招生，连续2年有效。合格性考试成绩合格的考生方可报考相应科目的等级性考试，等级性考试成绩以各科考试的卷面总成绩为依据，按实际参加该次考试考生总数（缺考考生除外）的相应比例划分等级，各等级划分比例为A等级15%、B等级30%、C等级30%、D等级＞20%、E等级＜5%。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术等科目的合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目的等级性考试，均实行全省统一命题、统一考试、统一评卷、统一汇总成绩，信息技术科目采用上机操作考试方式，其他科目采用书面笔试形式进行，其中外语含听力考试。物理、化学、生物科目合格性考试另设技能操作测试，全省统一命题、统一评分标准、统一时间进行，市、县、区组织实施；通用技术、体育与健康、音乐、美术的合格性考试由省级专业考试机构对考试命题、组织方式、评分标准、监考标准提出统一要求，设区市级教育部门具体组织实施，省级教育部门进行抽查和监督。

法律依据:

《陕西省推进考试招生制度改革实施方案》 二、主要任务 （二）改革考试形式和内容。 1.完善高中学业水平考试。制定《陕西省普通高中学业水平考试实施办法》，从2019年秋季入学的高一学生开始实施。普通高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试两类。合格性考试的科目设定为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术、信息技术、体育与健康、音乐、美术等14门课程。考试内容限定在国家普通高中课程方案和课程标准规定的必修课程范围内。考试随教随考随清，一般安排在每年4月第二周的后3天进行。合格性考试（含技能操作考试）成绩以“合格/不合格”呈现，各科成绩均合格是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据。等级性考试科目设定为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门课程。考试内容限定在国家普通高中课程方案和课程标准规定的必修和选修课程内容范围内。考试安排在普通高校招生全国统一考试后进行，考试成绩计入高校招生录取总成绩。参加2022年后（含）普通高校招生全国统一考试的高级中等教育阶段学校毕业生和同等学力人员，必须参加普通高中学业水平考试的等级性考试。该考试成绩用于高校招生，连续2年有效。合格性考试成绩合格的考生方可报考相应科目的等级性考试，等级性考试成绩以各科考试的卷面总成绩为依据，按实际参加该次考试考生总数（缺考考生除外）的相应比例划分等级，各等级划分比例为A等级15%、B等级30%、C等级30%、D等级＞20%、E等级＜5%。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术等科目的合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目的等级性考试，均实行全省统一命题、统一考试、统一评卷、统一汇总成绩，信息技术科目采用上机操作考试方式，其他科目采用书面笔试形式进行，其中外语含听力考试。物理、化学、生物科目合格性考试另设技能操作测试，全省统一命题、统一评分标准、统一时间进行，市、县、区组织实施；通用技术、体育与健康、音乐、美术的合格性考试由省级专业考试机构对考试命题、组织方式、评分标准、监考标准提出统一要求，设区市级教育部门具体组织实施，省级教育部门进行抽查和监督。

陕西高考政策

一、2022陕西新高考改革方案

1、2022因为（2019高中一年级新生），高考成绩由全国语文考试统一、数学、外语3学科成绩与学生选择3科目等级考试成绩构成。

2、外语科目有两门考试，选一个好一点的成绩计入总分。

二、陕西高考新政策解读述评

1.陕西省2019年6高考综合改革方案将于月底前公布，从2019该方案已于年秋季在高中一年级实施。

2、从2022因为，陕西省高考成绩由普通高校招生，并实行全国统一语文考试、数学、外语3学科成绩与普通高中学业水平考试3科目等级考试成绩构成。

3、维护全国统一高考语文水平、数学、外语科目不变、分数保持不变，文理不分。

4、外语科目有两门考试，选一个好一点的成绩计入总分。

5、高中学业水平考试科目计入总分，各科目满分100分支。由考生根据高校招生要求和自身兴趣爱好和专业进行，从思想政治上讲、历史、地理、物理、化学、生物学等6自主选择科目3参加考试，你可以申请每个科目1第二。

三、陕西高考最新消息点评

50万湾初级中学、初中就要开始了 学校不组织集会活动

3月30白天，陕西省将有24.16万名高三学生开学。4月7白天，35.46皖中初中生和5.83万中职校毕业生将进入校园。希望广大家长配合学校做好对学生的防疫知识教育，引导学生在上学路上和上学期间保护自己，坚持戴口罩、不要堆积、勤洗手、别碰你的脸，健康学校、安全回家。

督促学校储备充足、防疫物资品种齐全，确保面具、液体肥皂、消毒剂和其他防疫材料足够;去学校教室、实验室、餐厅、宿舍、体育场馆应当彻底消毒和清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室和宿舍的开窗通风;精细组织学分析，开学前后的教学衔接。

开学前，各级教育行政部门将联合卫生等部门，重点对校园周边环境进行综合整治、交通安全、对校园防控措施落实情况进行监督检查，逐步强化防疫、安全管理责任。

开学后校园管理的规范化。开学后，严格实行封闭式校园管理，规范校内、校外报到流程，学校教学活动、禁止非卫生预防控制人员进入学校，降低人员流动引起交叉感染的风险;

严格的集群管理，防疫前，全国各地学校不组织大型室内报告会和采风活动；严格控制食品安全，坚持每天早检、餐前检查，确保食物来源正常，加强餐具的清洁消毒，如果可能的话，学校可以吃盒饭、在不同的高峰期取餐、分散用餐等方式，减少人群聚集。

各地教育行政部门要配合市场监管部门对校园周边餐饮企业进行处理、“小桌子”“课后监督”等等，确保学生就餐安全；各学校要严格执行领导班子、24小时值班制，保持沟通顺畅，确保及时处理紧急情况。

2

陕西省有外地大学生42.08一万 开放时间另行确定

陕西省高校中有非省籍学生42.08一万人，有大量来自不同省份的学生，因此，高校开学时间应根据全国各省防疫防疫形势另行确定。

3

高考时间确定后，陕西将确定高考时间并提前公布

论高考、高考时间。现在只是高考了80哦，天哪，社会非常关注高考是否会延期。据了解，教育部正在广泛征集有关部门和省份(地区、城市)包括考生代表和家长的意见，教育部将在近期作出决定。高考时间确定后，陕西将据此确定高考时间，并提前向社会公布。我希望高三的大多数、三年级的学生充分利用课余时间，全面弥补失踪人员，认真复习备考。

陕西2021年高考是不是要换成全国一卷？

是的。

高考统考科目均采用国家试题。从2016年起，我省普通高校招生全国统一考试所有科目均采用教育部命制的全国统一考试试卷，其中外语科目试卷包含听力考查部分，成绩计入总分。

增强高考与高中学习的关联度，2019年6月底前公布高考综合改革方案，从2019年秋季入学的高一学生开始实施。2022年起，高考成绩由普通高校招生全国统一考试的语文、数学、外语3个科目成绩和普通高中学业水平考试3个科目的等级性考试成绩组成。

扩展资料：

的相关要求规定：

1、制定《陕西省普通高中学业水平考试实施办法》，从2019年秋季入学的高一学生开始实施。普通高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试两类。

2、建立完善中等职业学校注册入学制度。建立高等继续教育学分积累与转换制度，试行高校之间学分转换，积极推进不同学校、不同类型学习成果的积累与互认。

参考资料来源：陕西省教育厅-陕西省人民政府关于印发推进考试招生制度改革实施方案的通知

高考改革省份有哪些

高考改革省份如下：

一、第一批新高考省份（2个）

第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市，2014年启动，2017年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

二、第二批新高考省份（4个）

第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市，2017年启动，2020年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

附：3+3高考模式各科目分数及总分

第一个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分；

第二个3：另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分（上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分）

三、第三批新高考省份（8个）

第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

本次第三批改革8省市与此前第一批、第二批改革的省份主要差异是必须从物理和历史中2选1，因为物理是高校自然科学类专业的基础性学科，历史是人文社会科学类专业的基础性学科，如果不选物理，大学理科专业将很难学进去甚至无从下手；如果不选历史，大学文科专业同样如此。

四、第四批新高考省份（7个）

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

五、第五批新高考省份（8个）

第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

高考改革的意义

1、突破传统育人模式

新高考改革政策的全面落实，目的就是培养个性化能力水平强的人才，改革之路确实需要更漫长的调整，突破各种局限迎接各种挑战，才会让改革的政策更为合理，突破了传统的育人模式，让每个学生的学习欲望得到全面激发，自然就会给社会增添更多的人才，让高考发掘更多的综合人才。

2、给学生更多自主权

通过新高考改革，让考试变得更加公正公开，而且更有利于培养个性化人才，还能更深入挖掘综合水平更强的学生，这个对学生来说就会有更多的自主权，在高考方面就能避免一考定终身的局限，让每个学生面对高考都会有更多样化的发展方向，在选择高效的过程中也会有更多的条件，给社会挖掘更多的潜在人才。

以上内容参考：百度百科-高考改革方案

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