洛阳市2016-2023学年高一年级质量检测语文试卷_洛阳市2024-2024学年第一学期期末考试九年级语文试卷参考答案
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2024-10-22 19:08:52文/洛阳市2016—2024学年第一学期期末考试九年级语文试卷参考答案 一、积累与运用（27分） 1. D （2分） 2. C（2分） 3. B（2分） 4.（1）锦帽貂裘 「二」弓如霹雳弦惊 「三」陟罚臧否，不宜异同 「四」苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯成都机电航空学院好吗 「五」力尽不知热，但惜夏日长（每空1分，共8分） 5.（1）孙二娘 快活林（每空1分，共2分）
「二」示例：杨志被牛二撩拨起杀意，虽属无奈，但缺乏理智（1分），鲁智深杀死镇关西，虽嫉恶如仇，但实属鲁莽。（1分）（共2分） 6. 正确的顺序是：④①②③（3分） 7.（每小题3分，共6分）
（1）示例：商鞅一诺千金（诚信）使秦国国强势壮（1分）；周幽王戏玩信号（戏玩诚信）使身死国亡。（1分）诚信对一个国家的兴衰存亡起着重要的作用。（1分）（言之成理即可，共3分）西华大学教育类研究生 「二」示例：无人监考是对学生诚信的考量 或：无人监考是衡量考生诚信的砝码（1分） 理由紧扣观点论述即可（2分）（共3分） 二、现代文就读（共28分） （一）（共16分） 8. 第②段的“这”指纠错字的目的与结果；第④段的“这”指“我”费力上课的过程和结果；第⑨段的“这”指“我”不惜用自己心酸的故事讲知识，获得学生的理解和赞美。（每条1分，共3分） 作用：①用间隔反复强调对“我”来说，上课的各个方面都是重要的。②从结构上来看，使全文脉络清晰，层次分明。（每条1分，共2分，意思对即可）（共5分） 9. ①正面写出孩子对我的维护、理解。（2分）②从侧面表现我生活的艰辛。（1分）③推动情节发展，引出下文妻子的哭。（1分）（共4分）茂名第一职业技术学校学费 10. ①这是一个操持全部家务又多病的妻子。文中写到“家务事都由多病的妻子操持”。 ②这是一个支持我工作的妻子。妻子知道我上课的习惯，因此总是在上课前一天帮我把皮鞋擦亮。 ③这是一个偶有抱怨，但最终还是理解我的妻子。有一次我回家已近晚上10点，妻子怒不可遏，一骂就是半小时，但在看到我书包里的东西后被我的敬业精神、负责任的生活态度所感动。（答出任意两条即可，每条2分，共4分） 11. 不混乱。①“你”指读者，拉近与读者的心理距离，增强面对面交流的感觉，引起感情上的共鸣。②“我”点明陈述对象，显得亲切、自然。③“他”是站在观察者的角度，便于作者描述细节，给读者留下想象空间，行文更加生动形象。
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（意思对即可，每条1分，共3分。仅答“不混乱”不得分） 16.（1）全，都「二」给予「三」……的原因（每题1分，共3分） 17.（1）这样一定能使军队团结协作，（将士们）好的差的各得其所。（1分） 「二」（他们 ）打了胜仗却不给他们功劳，攻占了土地却不给他们好处。（1分） 18. 甲文中诸葛亮两次提到“先帝”，是希望刘禅谨记先帝遗志，谨遵先帝安排。（1分）表达了自己感念先帝、效忠陛下的真情。（1分）显得言辞恳切。（1分）（共3分） 19. 两文都提到了人才任用的问题。（1分）诸葛亮和汉高祖都能重视人才，且知人善任，用人所长。（1分）诸葛亮给刘禅提出政治上和军事上可以任用的贤才。刘邦能任用张良、萧何、韩信“三杰”。（联系实际，言之成理再得1分）（共3分） 20. 示例：边地的悲凉之声和着军中的号角从四面八方响起，令人悲伤。抬眼望去，群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城矗立，城门紧紧关闭。（2分） 21. 表达了将士们思念家乡却又因功业未成而无法归家的复杂矛盾的心情。（2分） 四、作文（50分） 22. 作文（50分） 按常规批改
