成都市保罗国际学校学费 面向特色鲜明的苏城国际学校/课程成都保罗国际学校学费,父母和孩子应该如何选择和做出正确的选择?
第42届苏州新东方国际教育展诚邀19所苏州及周边优质国际学校/项目参展,涵盖幼儿园、小编、初中、高中国际学校,为家长提供一站式择校信息服务。
今天,晓欣带来了参与学校的老师和2024年的学费信息,让大家提前热身成都保罗国际学校学费哦
2024年苏州国际学校学费明细
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第42届苏州新东方国际教育展参展学校学费明细表。2024年部分学校的最终学费尚未确定。家长可于10月27日在苏州W酒店国际教育展现场咨询~
国际学校教师名单
1、北京外国语学校附属苏州湾外国语学校
这所学校师资力量雄厚。目前,学校现有教职工309人左右,其中专任教师220人。学校在全国范围内招收幼儿园、小编、初中、高中教师,以骨干教师为主,包括大量特级教师、学科带头人和省市级精品课程一等奖获得者;国际高中和MSE英语课程的中外教师均严格从世界各地选拔,均持有专业教师资格证书,享有良好声誉;应届毕业生主要是海归和国内重点大学的优秀毕业生。
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教师技能:学校现有特级教师5名,市级以上学科带头人24名,区级以上骨干教师33名,博士生5名,研究生95名,外教25名。大批教师毕业于北京大学、清华大学、复旦大学、交通大学、中国科技大学、南京大学、浙江大学、中国大学等985所重点大学和国外著名大学。
学校拥有国家拳击冠军、武术冠军、啦啦队冠军、中国女排国家队球员、中国国家队、国家青年队和著名俱乐部的多名退役球员,以及肯特大学音乐学院的专职塞尔维亚足球教练、乌克兰篮球教练、希腊音乐教师、钢琴教师、茶艺、陶艺、棋艺、,刺绣、书画、砖雕、古筝、扬琴、小提琴、大提琴、网球专职教师,开设棒球、游泳等特色课程。
外教:国际部85%以上的外教拥有硕士和博士学位,95%的外教拥有5年以上的教学经验。75%有10年以上的教学经验;
中国教育:80%的中国教育有海外留学背景,75%拥有硕士学位,其中许多人拥有双学位。
2、苏州科技城外国语学校
教师技能:教师学历较高,65%的教师具有硕士以上学历。
中方教师:来自全国各地,包括北京外国语大学、北京师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、苏州大学、南京师范大学、西南大学、扬州大学、兰州大学等985所、211所国内知名大学,山东师范大学和东北师范大学。拥有海外经验的总人数中,近20%来自英国、澳大利亚、法国和西班牙的知名大学,如巴斯大学、爱丁堡大学、达勒姆大学、布里斯托尔大学、悉尼大学、墨尔本皇家理工大学、保罗·瓦莱里大学、巴塞罗那自治大学、,新西兰奥克兰理工大学和芬兰赫尔辛基大学。
外籍教师:有来自世界13个国家的60名外籍教师。以英语为母语的人数占91%。他们都拥有学士学位或以上,其中25%是硕士学位,1%是生物学博士。其中,有许多毕业生来自南洋理工大学、华盛顿大学、伯明翰大学、伦敦国王学院等著名大学。不仅如此,他们还拥有丰富的教学经验,平均教学年龄为4.85岁。除苏科外,40%的外籍教师担任外籍班主任,为学生提供沉浸式双语环境。同时,外籍教师也出现在数学、生物、物理、经济、艺术、音乐、体育等学科的教学中。
师生比:4:1
3、张家港常春藤盟校实验中学
教师简介:常春藤盟校实验中学国际部由常春藤盟校实验中学全面管理,教学管理由剑桥大学国际考试委员会(CIE)中国高级附属中心认证的外籍教务长负责。
关键教师/学科带头人简介
高琴,中学高级数学教师,上海师范大学教育硕士,张家港市优秀班主任,校园风云人物,在各类/AP/全球教学竞赛中均有深厚造诣;
吴爽,研究生,毕业于南京师范大学物理系。他是校园年度人物,在/AP/全球物理竞赛中有着深厚的造诣;
张逸凡,托福满分,在英语教学方面有着独特的经验。
教学技能:常春藤盟校实验中学国际部由常春藤盟校实验中学全面管理,教学管理由剑桥大学国际考试委员会(CIE)中国高级附属中心认证的外籍学术校长负责。常春藤盟校国际部聘请的外籍教师具有教师资格证书和多年的课程教学经验;同时,配备了年轻、责任心强、双语教学能力强的汉语教师协助教学和管理。学生每年在全球学科统一考试中取得优异成绩,在国际学科竞赛中屡屡取得优异成绩。
4.星海实验中学(国际初级研究员项目)
关键教师/学科带头人简介
学术院长:阿拉斯蒂尔,英国纽卡斯尔大学教育硕士;英国阿伯丁大学免疫学和细胞生物学学士;有20年的教学经验。
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教师在校年限:最高20年,最低4年,平均8年;
教师技能:所有外籍教师均持有TEFL资格证书,90%以上具有双学位,平均教龄8岁。中文教师为星海中学在职教师,平均教学经验5年以上
5、苏州外国语学校
学校现有教师约450人,其中大部分为30-45岁的中青年骨干教师。
教师技能:苏威遵循教育的灵魂,学习是精神的,教学是灵活的,语文和实用的。硕士学历占96.7%。目前,国际部73名中外教师拥有90%以上的硕士学位/海外留学背景,100%的中外教师接受过美国大学理事会和剑桥大学考试中心的专业培训,具有优秀的资质、丰富的经验和专业知识。同时,国际高中部拥有一支专业、高素质的雅思和托福教师队伍和入学指导教师,为学生提供专业的语言提升课程和大学入学指导。
教职工在校年限:最高值为42年,平均13年。
6、苏州德威国际高中
关键教师/学科带头人简介
马丁·克罗齐尔(MartinCrozier)是英国人,他是数学教学和研究小组的负责人。他毕业于达勒姆大学,获得数学荣誉学士学位和开放大学统计学文凭。参与编写的一套数学教材被剑桥国际考试(CIE)选为最新的专项教材。
斯蒂芬妮·帕克——戏剧教学和研究小组负责人。她毕业于卡内基梅隆大学,获得了戏剧学士学位和哥伦比亚大学教育硕士学位。参加了许多百老汇原创剧团的演出。
唐纳德·肖特——艺术教学和研究小组负责人。他出生在美国。他在伦敦坎伯威尔学院学习艺术和绘画。后来,他在《时代》杂志的教育版担任电视和电影研究员和兼职记者。
邓敏(Min Tang)是一名化学教师,获得了伦敦帝国理工学院(Imperial College London)的化学和材料科学博士学位,然后在伦敦帝国理工学院(Imperial College London)担任了多年的研究助理,在那里她参与了本科教学,并在中小编推广stem课程。她对教学非常感兴趣,并决定将自己的职业道路从学术转向教学。
学校教师:平均教学经验10年以上
教师技能:外籍教师占90%。所有教师均具有专业教学资格,本科及以上学历。40%的教师拥有硕士以上学历,来自世界著名学校。
外籍教师:外籍教师占90%,英国教师占40%,美国教师占12%,澳大利亚教师占5%,新西兰教师占6%,加拿大教师占4%。
师生比:8:1
7、苏州北美国际高中
关键教师/学科带头人简介
Wesley,ELA学科校长,10年教学经验,托福和雅思教师;
德克,艺术学科负责人,持有PGCE资格证书,任教8年;
国际文凭组织(IBO)数学学科负责人、高级高等数学考官、高级数学奥林匹克教练、新加坡国际学校团队负责人金晨元成功推荐五名学生进入世界前五名大学。
何其新,经济学系主任,经济学博士,美国匹兹堡学术支持中心主任。
历史汤姆、体育奥利弗、EFL胡健、生物化学琼、物理陈华华。
在校教职工年限:2-20年,平均7年。
教师技能:按4%的就业率计算,硕士及以上学历占65%,博士学历占8%,外籍教师占80%。
8、苏州北美外国语学校(初中)
关键教师/学科带头人简介
徐思远:原江苏省苏州市第十中学语文教师,现任苏州北美外国语学校教学管理部部长、教务处处长。教授级中学高级教师、江苏省高级语文教师、苏州大学硕士生导师、苏州科技大学特聘教授、华东师范大学上海语文教育研究基地学术委员会委员。本着“以学生为本、言传身教、以人为本”的教育理念,坚持“闻与练”,致力于中学语文教学的实践与研究,倡导“学而教”。
沈杰:中学高级教师,江苏省特级教师,苏州市优秀教育家。苏州市物理学科带头人,苏州市教育科学院兼职教研员。苏州大学教育硕士导师,教育部“国家培训计划”专家库成员,国家二级心理咨询师。现任苏州振华中学校副校长,学校发展咨询委员会常务副主任。江苏省物理特级教师;
蔡跃天:江苏省数学竞赛一级教练员,苏州市周氏德育奖学金获得者。他在市纪律竞赛中多次获奖。他有精湛的数学业务和优秀的教学成果。他担任初中毕业班班主任多年。
张克军:文学士,中国国际教育硕士,苏州大学研究生,美国大学理事会国际客座教师,曾在美国任教。
帅琼:雅思教师,CET-8,曾在四星级高中国际班担任英语教师,大学MBA课程翻译等,擅长写作和就读教学;优秀的班主任,其班级学生的大学入学率为100%。
马静:毕业于英国考文垂大学,获英国荣誉学士学位。她曾在西班牙胡安·卡洛斯大学学习,并获得西班牙官方硕士学位。她擅长英语和西班牙语双语教学,并在外语学校有多年经验。
Floyd Harris:毕业于芝加哥州立大学,基础教育学士,拥有20多年的教学经验
Ryan Freake:毕业于不列颠哥伦比亚大学,国际关系学士,拥有9年以上的教学经验
卢卡斯·詹姆斯·罗伯特:助理校长,教师发展中心主任。毕业于哥伦比亚国际大学教育管理专业。2009年,他带着国外先进的教学理念和献身教育的精神来到中国。先后担任无锡国际学校和上海国际学校校长。主要负责北美教师队伍建设。他以幽默的沟通方式感染了每一个北美人。
在校教职工年限:2-20年,平均7年。
教师技能:80%以上研究生,3名高级教师和特级教师,24名城市学科带头人。
9、凌科教育苏州校区
西昌第七中学到健康路16号
关键教师/学科带头人简介
孙世杰,化学组教研组长:南京师范大学化学教育理学学士,英国桑德兰大学PGCE英国化学教师资格证书。2005年至2014年11月,在苏州中学工作。自2007年起,他在剑桥课堂上教授IGCSE和化学。2012年,他在德威国际高中教授IGCSE和化学。CIE化学有着丰富的教学经验和教学方法,深受学生的喜爱。同学们在化学领域取得了优异的成绩。2014年12月加入星海国际课程中心,担任化学组教研组长。
郑正华,英语组组长:苏州大学英语教育学士,西南大学英语教育硕士。10年国际英语教学经验。2015年加入星海国际课程中心之前,他曾担任苏州外国语学校国际部英语学科带头人多年。他的教学风格严谨、扎实、经验丰富,善于运用学习策略和学习资源引导学生自主学习。由于教学成绩显著,被评为“苏州市优秀自学辅导教师”。
Nicolas Perez,人文小组教研组长/历史/地理老师:Nicolas来自纽约,毕业于新泽西城市大学,获得历史文学学士学位。他也是该校荣誉历史学会的成员。尼古拉斯在中国任教近四年,在历史、英语和音乐教学方面拥有丰富经验。课后我喜欢就读、烹饪和弹吉他。
克里斯托弗·豪厄尔(ChristopherHowell)是德克萨斯州经济组织的教学和研究负责人,他在休斯顿大学获得了文学学士学位。他在中国任教三年,包括在苏州任教两年。在过去的两年里,他在苏州外国语学校教授经济学。现在克里斯托弗先生是学校经济团队的负责人。他希望确保经济团队能够改善和提高各个层次的学生。这将通过实施目标管理来实现。
David Hayes,生物小组负责人:加州州立大学生物科学理学学士。2010年加入星海国际课程中心之前,David是加州大学戴维斯分校分子生物学和传承学的研究员和技术员。在他在星海的六年里,生物学从无到有。大卫先生培养了一批优秀人才。目前,生物学是该中心发展最快的学科之一。
学校教学经验:85%的教师有五年以上的教学经验,45%的教师有五年以上的学校教学经验,20%的教师有7-8年的学校教学经验,其中22名教师有10年以上的教学经验。
教师技能:海归人数约占40%。教师具有本科以上学历,硕士52%,博士3%。100%的教师持有证书。一些中国教师获得了外籍教师资格证书。
外教:所有外教均毕业于欧美名校,80%来自欧美国家,具有相应国家的教师资格证书,具有专业的教学技能。
10、苏州工业园区外国语学校
关键教师/学科带头人简介
左丽华,英文名:Grace Zou
毕业于安徽师范大学数学教育专业,中学高级教师。他从事教育工作近20年。曾任一线教师、班主任、教研组长、年级组长。他在教育教学管理方面有着丰富的经验。曾荣获模范教师、教学专家、优秀班主任、先进教育家等荣誉称号,并在省、市教学竞赛中多次获奖。
郭玉贵,英文姓名:郭玉贵先生
学院院长,负责教育、学术和国际合作。郭玉贵先生1985年毕业于上海师范大学英语学士学位,1989年毕业于华东师范大学比较教育学院硕士学位,1998年毕业于纽约布法罗大学全球人力资源战略和比较教育政策博士学位。他目前是苏州工业园区外国语学校的学术校长,负责学校的教育、学术和国际合作。同时,他还担任美国亚洲文化研究所(UACA)国际教育研究中心主任和浙江大学管理学院“中美社会治理创新研究中心”副主任兼教授。
刘冬燕,英文名:Rowena Liu
苏州大学英语专业文学士。苏州市优秀教育工作者、园区优秀***员、园区优秀教育工作者;他负责国家重点研究项目。他曾多次出国留学,在教育、教学和管理方面有着丰富的经验
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校长Joel Seow IB
我获得了国家教育学院教学设计与技术硕士/南洋理工大学理学学士(荣誉)(二上),以及新加坡国立大学理学学士(物理和数学);主修计算机科学),新加坡国立大学教育研究生文凭(中学)。我教数学和物理将近20年了,先是在新加坡的学校,然后在上海、宁波和香港的国际著名学校。除了课堂教学之外,我还荣幸地在这些机构中的大多数试点重大项目,包括监督ibmyp和IBMDP的授权过程。他曾担任新加坡教育部高级学科教师、系主任、高中校长、人力规划官员、国际多年项目协调员、国际发展项目协调员、高级管理顾问、国际银行审查员和国际银行学校代表团成员。
Lee Smith BC总裁
自1996年以来,他获得了英国文学、心理学和中等教育的本科学位,以及教育领导和政策的研究生学位。
学校教职工教龄:最高教龄8年,最低教龄1年,平均5年
教师技能:硕士学历占20%,外籍教师70余人。
11、苏州市第十中学国际部美国AP中心
关键教师/学科带头人简介
朱朝宇先生:毕业于澳大利亚纽卡斯尔大学,教育硕士,主修英语教育。经过20年的教学、10年的托福教学和多年的班主任经验,同学们取得了长足的进步,取得了优异的成绩。他们都进入了世界前100名学校。多次获得优秀班主任、优秀学科教师称号。
林梦旺先生(美联社):在研究生学习期间,华东师范大学和诺曼·莱德曼派出的伊利诺伊理工学院(学院唯一的硕士)就科学教师的科学本质概念进行了相关研究。从事AP化学教学8年,通过大学理事会专业培训并取得证书,学生AP化学成绩合格率连续多年达到100%。同时,他还教授AP心理学,并于2024年获得国家心理咨询师三级证书。担任AP化学团队领导多年,负责各分支机构AP化学教师的教研活动,组织研讨会,每年夏天参加化学教师培训。
Michael thies(AP英语语言与写作):毕业于威斯康星大学,以优异成绩获得创意写作和广告学士学位,并获得英语教育资格证书。已经写了三部小说,其中两部已经出版。他有丰富的教学经验,曾在美国、南非和中国任教。学生的写作成绩突出,进步迅速。
黄燕(深造名师):她来自英语专业,以高分通过了大学英语八级考试。他曾带领一个团队前往美国伯灵顿高中进行交流和学习。现任苏州市第十中学国际部招生办公室主任、美国AP中心讲师。多年来,他一直在美国、加拿大、英国、澳大利亚等国家从事留学申请和签证工作。他擅长挖掘闪点,并根据不同学生的特点制定个性化的留学资料。他帮助100多名学生进入世界著名大学,包括加利福尼亚大学、洛杉矶大学、卡内基梅隆大学、埃默里大学、弗吉尼亚大学、多伦多大学、澳大利亚国立大学等。
陈慧娟(著名进修教师);自2007年以来,他一直专注于美国的本科生申请。他有着丰富的经验,对家庭教育和留学申请有着深刻的理解。它帮助许多学生成功进入美国前50名大学,也帮助优秀学生进入联合学院和加州大学洛杉矶分校等世界著名大学。帮助学生和家长与美国大学建立联系,获取第一手的大学信息。
学校师资:有30岁的校长和20年教学经验最长的教师。平均教学年龄为12岁。
教师技能:60%的海归拥有硕士学位。
12、苏州五中加班
关键教师/学科带头人简介
高一、高二采用中外教师相结合的教学模式。加拿大课程由肯特学校派出具有丰富教学经验的外国专家授课,汉语课程由具有海外留学经验的优秀骨干教师授课。
学校教师:平均16年
教师技能:他们都毕业于名校,大部分都有留学经历。
13、江苏大学附中加班
关键教师/学科带头人简介
Kathir,副校长兼教学与研究主管:多伦多大学教育学士;多伦多大学化学荣誉专家;多伦多大学数学荣誉专家;dalhous大学化学博士。
他在多伦多教育局负责数学教学大纲12年,化学教学大纲1年。27年的教学经验(9-12年级),6年的大学研究经验(分子光谱学),
教学人员的教学年龄:100%的招生指导教师有5年以上的工作经验。63%有10年以上的教学经验。
教师技能:所有课程均由加拿大教师以英语授课。
外教:所有外教均由加拿大教育部推荐和派遣。100%持有加拿大教师资格证书,100%拥有双学位,63%拥有10年以上的教学经验。
中文教师:所有中文教师均毕业于211工程大学。51%有多年海外学习或工作经验。他们英语流利,关心学生。他们是家长和加拿大教师之间有效沟通的桥梁。
14、苏州国际预备学校
关键教师/学科带头人简介
自2004年成立以来,作为苏州国际预科学校的创始人之一,沈桂芳校长带领团队实现了学校从引进纯国外模式管理和课程到国际化教育本土化和本土教育国际化的转变,为希望接受高质量国际教育的学生提供一个包容、多元、开放的文化环境和中西融合的教学环境。
学校教师:平均15年
教师技能:海归比例为50%
15、江苏省苏州市实验中学AP中心
关键教师/学科带头人简介
苏州实验中学派出优秀的课程教师负责语文课程。他们拥有研究生学位或以上。他们不仅有丰富的教学经验,而且对学生的心理和学习特点有深入的了解。在摆脱了高考应试教学的束缚后,素质教育就更加得心应手了。外籍教师已任教12-15年,其中80%以上具有硕士以上学历。
教学团队教龄:外教平均教龄12年以上
教师技能:苏州实验中学优秀的课程教师负责语文课程。他们拥有研究生学位或以上。他们不仅有丰富的教学经验,而且对学生的心理和学习特点有深入的了解。在摆脱了高考应试教学的束缚后,素质教育就更加得心应手了。80%的外教拥有硕士或双硕士或博士学位。
16、苏州创新博览会
关键教师/学科带头人简介
没考上高中还有什么出路
所有的老师都来自北美。外国校长有20多年的教学经验,其中美国校长有10多年的教学经验。学校外籍教师持有教师资格证书,具有多年的教学实践经验。
学校教职人员年限:最高25年,最低5年,平均7年。
教师技能:所有外国队都有硕士学位,所有中国队都有相应学科的硕士学位。
17、吴江高中加班
学校教职工教龄:最高教龄值:30岁,最低教龄值:6岁,平均24岁
教师技能:雅思教师具有海外留学经验,毕业于名校。中方配备有多年工作经验的骨干教师,担任语文课程教学团队
华东国际学校
关键教师/学科带头人简介
【双语部负责人】张树辉舒慧
学历:台北城市大学体育科学博士;台北教育大学教育硕士
台北万华小编校长;台北市北投区石牌小编校长;台北城市大学兼职助理教授;台北市大安区建安小编校长
荣誉记录:2009年教育部校长优秀领导奖;教育部优秀教师金奖;Inno学校国家学校管理创新奖;台北市优质学校荣获“学生学习”优质奖;1998年获教育部部长优秀领导奖;台北市校长二人奖并获得教育部表扬;台北市候任校长优质学校管理与学校形象讲座;1998年、99年台北城市大学校长培训班实习学校校长、硕士;台北市100学年小编等待校长实习生硕士校长
【双语部国际司司长】董景琦
学历:英国约克大学教育硕士
工作经历:上海中芯国际学校9年;台北康桥双语学校4年;20年英语教学经验;英语教材作者、教师培训讲师
【国际部部长】庄胜利
四川公立职业高中
学历:台湾政治大学教育学院博士;西密歇根大学教育领导学院硕士;台湾高雄师范大学英语系
简历:台北康桥双语学校国际部副校长;;台湾大学兼职讲师;台湾公立高中教务主任、教务主任、导师
【IB课程室主任】林玉树Kate Lin
教育学历:英国诺丁汉特伦特大学教育领导与管理博士;英国诺丁汉特伦特大学英语教学硕士
简历:IB国际文凭组织课程开发研究经理;英国牛津大学博士后研究
【国际部语言中心主任】李国燕李福瑞
教育学历:肯塔基大学化学工程博士;国立台湾大学化学工程学士
简历:华东康桥课外辅导组组长;华东康桥教学组组长;台北康桥化工场召集人;台北康桥自然科学教师;Act/sat/托福导师;台湾台北东湖特别补充数学教师
四川公立的职高学校有哪些
师资:4年
教师技能:学校拥有来自美国、澳大利亚、英国、法国等国家的外籍教师200余人,持有中国教师资格证书,具有丰富的教学经验
19、南京师范大学苏州实验学校高中国际部
关键教师/学科带头人简介
李志华:高中校长、中学高级教师、教育硕士,曾获地市级学科带头人、优秀教育家荣誉称号,主持多项省级规划课题,在中文核心期刊发表多篇论文,兼任省化学化工学会理事,历任副校长、校长,赴美国、新加坡、马来西亚、香港等国家和地区进行教育交流。
安德鲁先生:安德鲁是外方的学术主席。他拥有英语教学硕士学位(TESOL)和法律和经济学学士学位。他有丰富的工作经验。他曾在外国大学工作,并为澳大利亚政府从事经济、法律和法规方面的工作。
教师教龄:教师平均年龄37岁
教师技能:国际部的五名高级外教教授过加拿大课程,三名拥有硕士学位,一名曾担任该校副教授。
语文教师为南市大苏实验的普高教师,多数具有硕士学位。雅思教师(中方)是来自国外知名大学的海归。
20、上海七宝德怀特高中
关键教师/学科带头人简介
邱海中学校董事长:上海市特级教师、校长。1994年起任七宝中学校长。曾荣获“全国优秀教育家”、“上海市劳动模范”、“上海市教育英雄”等荣誉,并享受国院特别津贴。
Shalini Sharma:印度英语学科主任,硕士学位。在她15年的教学生涯中,她与不同民族和文化背景的学生有着广泛的接触和深入的了解。在加入七宝德怀特之前,她在雅加达和印度尼西亚的IB学校工作了八年。
张永军,数学系主任,毕业于上海理工大学,获应用数学硕士学位。他有扎实的数学基础和良好的科研能力。曾任2010年上海世博会事务协调局常任翻译,并取得上海市高级英语口译员资格证书。
教师技能:七宝中学和德怀特学校选择了优秀的管理团队,招收具有丰富IB课程教学经验的外籍教师、具有丰富上海课程教学经验的中方教师以及具有海外学习或相关领域工作经验的管理人员。外籍教师约占教师队伍的30%。
如果您想了解更多关于学校的信息,请参加10月27日第42届苏州新东方国际教育展,与您的老师面对面交流~
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