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2011年建成的护士护士护理培训中心拥有32个实验实训室和2个示范教室,包括模拟手术室、模拟分娩室、基础护士护士护理实训室、健康评估实训室、内科实训室、外科实训室、妇科实训室、儿科实训室、康复护士护士护理实训室、,心理实验室、ICU和急诊室,占地面积约3200平方米,拥有100个标准护士护士护理单元,2013年,以承办山东省春季高考为契机,改造了12个模拟病房,其中60个护士护士护理单元,配备了先进的教学仪器和设备;依托省会优质护士护士护理资源,建立高水平校外培训实践基地,其中80%以上为三级甲等医院

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口腔技术:口腔技术是一门综合性学科,要求学生了解广泛的知识。口腔医学技术是教育部规定的在相关高职院校招生的专业名称。旨在培养学生的专业核心能力:口腔修复技术的基本操作技能。口腔医学技术专业学生主要学习口腔医学的基本理论和知识,接受口腔颌面部疾病的诊断、治疗和预防培训,具备诊断、治疗、修复、预防和护士护士护理口腔常见病和多发病的基本能力。

口腔医学技术专业培养目标:培养适应社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具备口腔医学技术专业所需的口腔医学基本理论和技能,了解各种修复和矫形器的制造技能,具有较强实践能力的高素质技能型专业人才,良好的专业素质和创业精神,能为口腔机构加工各种义齿和矫形器。毕业前或毕业后,可参加卫生部职业技能鉴定中心、劳动和社会保障部组织的高级口腔修复学职业资格证书考试。

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康复治疗技术专业:康复治疗技术专业始终坚持“贴近临床实践”的原则,与医院密切合作,创造性地探索出“理论充足、技术过硬”的人才培养模式。系统了解中西医康复医学的理论知识和方法,以及现代医学的基本知识。能够熟练运用中西医康复医学的理论知识和技能从事养生康复医学;具备对中西医康复治疗技术进行初步科学研究的能力。

康复治疗技术专业培养目标:康复治疗技术专业旨在培养学生了解康复医学的基本理论和操作技能,系统了解现代康复和中医康复医学的基本理论、基本知识和基本技术,具有独立的康复实践和操作能力,能够对各种伤病引起的功能失调患者进行康复治疗,并面向医院康复科、社区康复站、工伤康复中心、残联康复中心、,假肢矫形康复中心高端技能型专业人员,工作于社会福利机构、康复部门、运动队、特别教育学校等岗位。

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